اذاعة مدرسية عن قصة من القرآن؛ مع مقدمة وخاتمة

اذاعة مدرسية عن قصة من القرآن من خلال موقع فكرة، حيث يزخر القرآن الكريم بالعديد من القصص عن الأنبياء والمرسلين وكذلك عن كثير من الأشخاص الذين لهم مواقف عظيمة وكذلك هناك قصص في القرآن الكريم تتحدث عن أشخاص فعلوا الفواحش والذنوب والآثام، واليوم سوف نتعرف معكم على أهم قصص من القرآن الكريم في الإذاعة المدرسية.

مقدمة اذاعة مدرسية عن قصة من القرآن

المقدمة الإذاعية هي أهم فقرات الإذاعة التي ينبغي أن تكون معبرة ومشوقة ولذلك فإننا نقدم الآن مقدمتين شيقتين عن قصة من قصص القرآن الكريم.

المقدمة الأولى

إن الحمد لله نحمده ونستغفره ونستهديه ونستعين به في كل أمر من أمور الدنيا، وصلاة وسلاما دائمين متلازمين على رسول الله محمد صلى الله عليه وسلم خاتم الأنبياء والمرسلين، إننا معكم اليوم في هذا الصباح المشرق الجميل لكي نتحدث عن قصة من أروع قصص القرآن الكريم ونقدمها لكم من خلال فقرات الإذاعة المدرسية المتنوعة والتي نبدأها بالقرآن الكريم ثم الحديث الشريف وبعد ذلك نذكر لكم قصة من القرآن الكريم في فقرة الكلمة الصباحية، ونختتم الفقرات بالحكم من قصص القرآن تابعوا معنا فقراتنا التالية.

المقدمة الثانية

بسم الله الرحمن الرحيم “نحن نقص عليك أحسن القصص بما أوحينا إليك هذا القرآن وإن كنت من قبله لمن الغافلين” صدق الله العظيم، فما أعظم آيات القرآن الكريم التي شرحت وأوضحت كل أمر من أمور الدنيا والآخرة، وهناك الكثير والكثير من القصص التي تعلمنا منها وأخذنا منها عبرة وعظة مثل قصة أهل الكهف وقصة نبي الله يوسف وإخوته وكذلك قصة ذي القرنين وقصة سيدنا موسى التي تعلمنا منها كثير من القيم والمبادئ، واليوم سوف نقدم قصة أهل الكهف من خلال فقرات الإذاعة المدرسية.

القرآن الكريم لإذاعة مدرسية عن قصة من القرآن

إن خير ما نستهل به إذاعتنا المدرسية اليوم آيات القرآن الكريم ويتلوها الطالب:

• بسم الله الرحمن الرحيم “إِنَّا أَنْزَلْنَاهُ قُرْآنًا عَرَبِيًّا لَعَلَّكُمْ تَعْقِلُونَ * نَحْنُ نَقُصُّ عَلَيْكَ أَحْسَنَ الْقَصَصِ بِمَا أَوْحَيْنَا إِلَيْكَ هَذَا الْقُرْآنَ وَإِنْ كُنْتَ مِنْ قَبْلِهِ لَمِنَ الْغَافِلِينَ إِذْ قَالَ يُوسُفُ لِأَبِيهِ يَا أَبَتِ إِنِّي رَأَيْتُ أَحَدَ عَشَرَ كَوْكَبًا وَالشَّمْسَ وَالْقَمَرَ رَأَيْتُهُمْ لِي سَاجِدِينَ”
• قال تعالى “أَمْ حَسِبْتَ أَنَّ أَصْحَابَ الْكَهْفِ وَالرَّقِيمِ كَانُوا مِنْ آيَاتِنَا عَجَبًا إِذْ أَوَى الْفِتْيَةُ إِلَى الْكَهْفِ فَقَالُوا رَبَّنَا آتِنَا مِن لَّدُنكَ رَحْمَةً وَهَيِّئْ لَنَا مِنْ أَمْرِنَا رَشَدًا فَضَرَبْنَا عَلَى آذَانِهِمْ فِي الْكَهْفِ سِنِينَ عَدَدًا ثُمَّ بَعَثْنَاهُمْ لِنَعْلَمَ أَيُّ الْحِزْبَيْنِ أَحْصَى لِمَا لَبِثُوا أَمَدًا نَحْنُ نَقُصُّ عَلَيْكَ نَبَأَهُم بِالْحَقِّ إِنَّهُمْ فِتْيَةٌ آمَنُوا بِرَبِّهِمْ وَزِدْنَاهُمْ هُدًى وَرَبَطْنَا عَلَى قُلُوبِهِمْ إِذْ قَامُوا فَقَالُوا رَبُّنَا رَبُّ السَّمَاوَاتِ وَالأَرْضِ لَن نَّدْعُوَ مِن دُونِهِ إِلَهًا لَقَدْ قُلْنَا إِذًا شَطَطًا هَؤُلاء قَوْمُنَا اتَّخَذُوا مِن دُونِهِ آلِهَةً لَّوْلا يَأْتُونَ عَلَيْهِم بِسُلْطَانٍ بَيِّنٍ فَمَنْ أَظْلَمُ مِمَّنِ افْتَرَى عَلَى اللَّهِ كَذِبًا وَإِذِ اعْتَزَلْتُمُوهُمْ وَمَا يَعْبُدُونَ إِلاَّ اللَّهَ فَأْوُوا إِلَى الْكَهْفِ يَنشُرْ لَكُمْ رَبُّكُم مِّن رَّحْمَتِه ويُهَيِّئْ لَكُم مِّنْ أَمْرِكُم مِّرْفَقًا وَتَرَى الشَّمْسَ إِذَا طَلَعَت تَّزَاوَرُ عَن كَهْفِهِمْ ذَاتَ الْيَمِينِ وَإِذَا غَرَبَت تَّقْرِضُهُمْ ذَاتَ الشِّمَالِ وَهُمْ فِي فَجْوَةٍ مِّنْهُ ذَلِكَ مِنْ آيَاتِ اللَّهِ مَن يَهْدِ اللَّهُ فَهُوَ الْمُهْتَدِ وَمَن يُضْلِلْ فَلَن تَجِدَ لَهُ وَلِيًّا مُّرْشِدًا”.

الحديث الشريف لإذاعة مدرسية عن قصة من القرآن

والآن مع الحديث الشريف ويقدمه لنا الطالب:

• عن أنس رضي الله عنه قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم (إن لله تعالى أهلين من الناس. قالوا: يا رسول الله من هم؟ قال: هم أهل القران أهل الله وخاصته).
• حديث أبي أمامة الباهلي قال سمعت رسول الله صلى الله عليه وسلم يقول: (اقرؤوا القرآن فإنه يأتي يوم القيامة شفيعًا لأصحابه).
• حديث أبى هريرة عن النبي صلى الله عليه وسلم قال (ما اجتمع قوم في بيت من بيوت الله يتلون كتاب الله ويتدارسونه فيما بينهم إلا نزلت عليهم السكينة وغشيتهم الرحمة وحفتهم الملائكة وذكرهم الله فيمن عنده). (صحيح مسلم)
• قال رسول الله صلى الله عليه وسلم (مثل المؤمن الذي يقرأ القرآن كمثل الأترجة، ريحها طيب وطعمها طيب. ومثل المؤمن الذي لا يقرأ القرآن كمثل التمرة، لا ريح لها وطعمها حلو. ومثل المنافق الذي يقرأ القرآن مثل الريحانة، ريحها طيب وطعمها مر، ومثل المنافق الذي لا يقرأ القرآن كمثل الحنظلة، ليس لها ريح وطعمها مر). (البخاري ومسلم)

كلمة صباحية في اذاعة مدرسية عن قصة من القرآن

• تعتبر قصة أهل الكهف من أهم ما جاء من قصص في القرآن الكريم، والتي تتناول الحديث عن مجموعة من الفتيان خالفوا أمر ملك البلاد واعتنقوا الإسلام وعندما قام الملك بتعذيبهم هربوا واحتموا بأحد الكهوف وظلوا فيه لفترة حتى غلبهم النعاس.
• لبث أهل الكهف داخله سنوات عديدة ما يعلمها إلا الله تعالى ولكن في آيات القرآن قال تعالى ولبثوا في كهفهم ثلاث مئة سنين وازدادوا تسعة، وعندما استيقظوا ظنوا أنهم ناموا بضع ساعات ولكن الأمر ليس كذلك.

هل تعلم لإذاعة مدرسية عن قصة من القرآن

ها نحن وصلنا إلى فقرة المعلومات وهل تعلم والطالب:

• هل تعلم أن عدد السور في القرآن ١١٤ سورة، وأن عدد آياته كلها ٦٢٣٦ آية حسب العد الكوفي.
• هل تعلم أنّ أطول سور القرآن هي سورة البقرة، كما أن أقصر سورة هي سورة الكوثر.
• هل تعلم أنّ سور القرآن كلها تفتح بالبسملة، ما عدا سورة التوبة، حيث لا توجد في بدايتها البسملة، بينما ذكرت البسملة مرتين في سورة النمل.
• هل تعلم أنّ عدد أجزاء القرآن ٣٠ جزءًا، وكل جزء مقسم إلى حزبين، ليصل مجموع الأحزاب كلها في القرآن ٦٠ حزبًا، وكل حزب مقسم إلى أربع أرباع، ليصل مجموع الأرباع كلها في القرآن ٢٤٠ ربعًا.
• هل تعلم أنّ أطول آية في القرآن هي آية الدَّيْن الموجودة في سورة البقرة، رقمها ٢٨٢.
• هل تعلم أنّ أقصر آية في القرآن الكريم هي الآية الأولى من سورة طه.
• هل تعلم أن القرآن هو دستور الدين الإسلامي، ومصدر التشريع الأساسي، ومنه يأخذ المسلم التوجيه في حياته.
• هل تعلم أن الصلاة لا تصحّ إلا بقراءة آيات من القرآن، فهو الكتاب الذي يُتعبّد بتلاوته.
• هل تعلم أن القرآن نُقِلَ إلينا بالتواتر؛ أي أنه نقل من الجمع عن الجمع، حيث لا يمكن أن يتواطؤوا على الكذب.
• هل تعلم أن من أسماء القرآن الكتاب، والذكر، والفرقان، والنور، ومن صفاته أنه؛ المبارك، والكريم، والحكيم، والفصل، وهو هدى ورحمة، والحكمة من تعدد أسمائه؛ بيان شرفه، وفضيلته.

شعر لإذاعة مدرسية عن قصة من القرآن

إليكم الآن الطالب الموهوب والذي يلقي علينا أجمل أبيات الشعر:

• قف إنها بجلالها الآيات
• فيها هدى.. وسكينة.. وثبات
• رتل.. وجوّد – ما استطعت – حروفها
• وابسط فؤادك إنها النفحات
• هذا الكتاب.. فقم به متخشعًا
• متدبرًا تصفو هناك عظات
• هذا هو الوحي المنزل لا دجى
• يبقى لديه، ولا تُرى ظلمات
• نزل الأمين على الأمين به فلا
• شرف، أجل لأنه الكلمات
• وصل، بربك.. لا يقوم إزاءه
• وصل ولا تتصدع.. اللبنات
• وصل نقيم على ضفاف نعيمه
• وتطيب في أفق النعيم حياة
• ويطيبُ قلب بالتلاوة حاضر
• ويطيب عيش عندها وممات
• إني لأغبط في هناءة مؤمن
• قلبًا تحرك جانبيه صلاة
• وتلاوة مجلوة بخشوعها
• وتدبر تهمي به العبرات
• هذا الكمال إذا أريد بلوغه
• هذي النجاة إذا أريد نجاة
• هذي النفوس زكية ريانة
• هذي الوجوه من الهدى نضرات
• كما يقول الشاعر في مدح القرآن الكريم
• وقفت حروفي عند باب نشيدي والشوق يركض في مجال وريدي
• والريشة الخضراء تهتف في يدي هيا ابدأي يا ريشتي وأعيـدي
• هيا اركضي عبر السطور وغسلي بالحب وجه خيالي المـــوؤد
• هيا اكتبي إن الحروف مشوقة هيا اشربي من منبع التوحيــــد
• هذي ينابيع الكتــاب تدفـــقــــت تجري بنور في الحياة جـــديــــد
• يا ريشة القلم الأصيل تدفقي نهرا من الشعر الأصيل وزيــــــدي
• قولي معي للقارئ الفذ الذي يتلو فيشعـــــرني بسر وجـــــــودي
• يتلو فيفتح ألف باب للتقى ويكـــــف عن نفـــــس أشـــد قيــــــود
• يا قـــارئ القــــــــــــ ــــــــــرآن داو قلوبنا بتلاوة تزدان بالتجويد
• اقـــــــــــــ ــــرأ فأمتنا ترقع ثوبها بالوهم تخفض رأسها ليهودي
• اقـــــــــــرأ فأمتنا تعيش على الربا تنسى عقاب الخالق المعبود
• اقــــــــــرأ لينجلي الظلام عن الربا وليسمع الغافي زواجر هود
• اقــــــــــــر أ لينجلي القتام عن الذي أمسى أسير تخاذل وخضود
• اقـــــرأ ليرجع من بني الإسلام من أصغى مسامعه إلى التلمود
• اقـــــــــــــ ــــــــرأ لعل الله يوقظ غافلا من قومنا ويلين قلب عنيد

دعاء لإذاعة مدرسية عن قصة من القرآن

الله نور السموات والأرض، والآن مع الدعاء والطالب:

• اللَّهمَّ إنَّكَ عفوٌّ تحبُّ العفوَ فاعفُ عنِّي).
• (اللَّهمَّ إنِّي أسأَلُكَ مِن الخيرِ كلِّه عاجلِه وآجلِه ما علِمْتُ منه وما لَمْ أعلَمْ وأعوذُ بكَ مِن الشَّرِّ كلِّه عاجلِه وآجلِه ما علِمْتُ منه وما لَمْ أعلَمْ، اللَّهمَّ إنِّي أسأَلُكَ مِن الخيرِ ما سأَلكَ عبدُك ونَبيُّكَ وأعوذُ بكَ مِن الشَّرِّ ما عاذ به عبدُك ونَبيُّكَ وأسأَلُكَ الجنَّةَ وما قرَّب إليها مِن قولٍ وعمَلٍ وأعوذُ بكَ مِن النَّارِ وما قرَّب إليها مِن قولٍ وعمَلٍ وأسأَلُكَ أنْ تجعَلَ كلَّ قضاءٍ قضَيْتَه لي خيرًا).
• (اللَّهُمَّ أصْلِحْ لِي دِينِي الَّذِي هُوَ عِصْمَةُ أَمْرِي، وَأصْلِحْ لِي دُنْيَايَ الَّتِي فِيهَا مَعَاشِي، وَأصْلِحْ لِي آخِرَتِي الَّتِي فِيهَا مَعَادِي، وَاجْعَلِ الحَيَاةَ زِيَادَةً لِي فِي كُلِّ خَيرٍ، وَاجْعَلِ المَوتَ رَاحَةً لِي مِنْ كُلِّ شَرٍّ
• اللَّهمَّ إنَّكَ عفوٌّ تحبُّ العفوَ فاعفُ عنِّي).
• (اللَّهمَّ إنِّي أسأَلُكَ مِن الخيرِ كلِّه عاجلِه وآجلِه ما علِمْتُ منه وما لَمْ أعلَمْ وأعوذُ بكَ مِن الشَّرِّ كلِّه عاجلِه وآجلِه ما علِمْتُ منه وما لَمْ أعلَمْ، اللَّهمَّ إنِّي أسأَلُكَ مِن الخيرِ ما سأَلكَ عبدُك ونَبيُّكَ وأعوذُ بكَ مِن الشَّرِّ ما عاذ به عبدُك ونَبيُّكَ وأسأَلُكَ الجنَّةَ وما قرَّب إليها مِن قولٍ وعمَلٍ وأعوذُ بكَ مِن النَّارِ وما قرَّب إليها مِن قولٍ وعمَلٍ وأسأَلُكَ أنْ تجعَلَ كلَّ قضاءٍ قضَيْتَه لي خيرًا).
• (اللَّهُمَّ أصْلِحْ لِي دِينِي الَّذِي هُوَ عِصْمَةُ أَمْرِي، وَأصْلِحْ لِي دُنْيَايَ الَّتِي فِيهَا مَعَاشِي، وَأصْلِحْ لِي آخِرَتِي الَّتِي فِيهَا مَعَادِي، وَاجْعَلِ الحَيَاةَ زِيَادَةً لِي فِي كُلِّ خَيرٍ، وَاجْعَلِ المَوتَ رَاحَةً لِي مِنْ كُلِّ شَرٍّ

الحكم لإذاعة مدرسية عن قصة من القرآن

خذوا الحكمة من أفواه الحكماء، والآن مع فقرة الحكم والطالب:

• القرآن: هوَ جنّة، هوَ رِفعة، هوَ هِدآية، هوَ سبيل إسعاد ودربُ أمان”.
• كلما قرأت القرآن شعرت أن روحي تهتز داخل جسمي”.
• إن مثل القرآن والعلم كمثل سائق سيارة يمشي بها في السهل الواسع يرى القمر أمامه مُطلًّا عليه من فوق الجبل فيسرع ليدرك القمر والقمر مكانه”.
• تفـقـَّـد الحلاوة في ثلاثة أشياء: في الصلاة والقرآن والذكر، فإن وجدت ذلك فأمضي وأبشر، وإلا فاعلم أن بابك مغلق فعالج فتحه”.
• القانون لا يمكن اعتباره إسلاميًا لمجرد أننا صغناه على أنه قانون شرعي، بل على العكس من ذلك يمكننا أن نضيف قوانين أخرى تبدو في ظاهرها غير شرعية، لكننا نصفها على أنها شرعية متى كانت لا تخالف أو تناقض روح ومبادئ القوانين والحدود التي ورد ذكرها صراحة في القرآن الكريم”.
• إن من يقصر علاقته بالقرآن تلاوة وتدبرًا على شهر رمضان، فهو كمن يعلن عن استغنائه عن هدى الله، ونوره، ورحمته، وشفائه، وحياة قلبه أحد عشر شهرًا”.
• “لقد شكل القرآن أخلاق المسلمين، وحضهم على الاعتدال لدرجة لا يوجد لها نظير في أي بقعة يسكنها الرجل الأبيض … وعلمهم مواجهة الحياة دون شكوى أو دموع”.
• “رتل القرآن وتمعن به اشعر بالملائكة تردد خلفك وتستمع لك”.

خاتمة اذاعة مدرسية عن قصة من القرآن

ها قد انتهينا من فقرات إذاعتنا المدرسية اليوم والتي تحدثنا فيها عن قصة من أروع ما جاء في القرآن الكريم وقد تعرفنا من هذه القصة على كثير من الحكم وقدمنا منها الكثير من المعلومات المفيدة، ونتمنى أن نكون قد قدمنا لكم برنامج إذاعي مفيد والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

لقد كانت اذاعة مدرسية عن قصة من القرآن الكريم والتي تعتبر من أهم قصص القرآن التي نزلت على رسول الله صلى الله عليه وسلم نقدمها لكافة الطلبة والطالبات للاستفادة منها.