شرح أسلوب الاختصاص
تضم لغتنا العربية العديد من الأساليب النحوية، وهي يتم استخدامها للعديد من الأسباب، فبعض منها يستخدم لتأكيد المعاني، أو لشد انتباه القاري، وغيرها من الاستخدامات الأخرى، ومن بين تلك الأساليب هو أسلوب الاختصاص، وذلك ما سنتناول شرحه بشكل مفصل من خلال مقالنا اليوم.
عناصر المقال
ما هو أسلوب الاختصاص
- يعد أسلوب الاختصاص من الأساليب اللغوية التي يأتي بها غالبا ضمائر المتكلم وهي ( أنا أو نحن).
- يمكن أن يكون ضمائر المخاطب مثل ( أنت، أنتم، أنتما، أنتن)، ويأتي بعد هذه الضمائر اسم ظاهر.
- ويسمى مختص، ويكون هذا الاسم في حالة النصب.
- والهدف من هذا الاسم هو تفسير وتوضيح هذا الضمير.
- ويمكن أن يتم تعريف أسلوب الاختصاص بأنه اسم ظاهر يأتي بعد ضمير المتكلم أو المخاطب، وذلك لتأكيد المعنى المقصود منه.
- ومثال على ذلك : نحن الطلاب مجتهدون، فكان من الممكن أن تكتب الجملة نحن مجتهدون فقط، ولكن جاءت كلمة الطلاب لتوضح المقصود من ضمير المتكلم ( نحن).
ويكون إعراب هذه الجملة كالآتي:
- (نحن): ضمير في محل رفع المبتدأ ، والفعل ( أخص) تم حذفه وجوبا أ(ي لا يمكن ذكره في الجملة).
- أما كلمة (الطلاب) فإعرابها: مفعول به لفعل محذوف تقديره أخص، وكلمة (مجتهدون) تعرب: خبر مرفوع.
- مثال أخر: سبحانك الله العظيم
- إعراب الجملة: ( سبحان) هي مفعول مطلق منصوب وعلامة نصبه الفتحة.
- (حرف الكاف) في محل جر مضاف إليه، ( الله) لفظ الجلالة مفعول به منصوب لفعل محذوف تقديره أقصد أو أخص،
- ( العظيم) نعت منصوب وعلامة نصبه الفتحة.
شاهد شروحات اخرى : شرح درس مفتاح النجاح
حالات المختص
- أن يكون المختص معرفا ب ( أل )
مثال على ذلك: نحن المدرسون نعلم الطلاب.
- أن يكون المختص مضاف إلى معرفة
كما في هذا المثال: نحن أطباء المستشفي نعالج المرضى.
- إذا كان هناك إحدىى الكلمتين ( أي) للمذكر، أو ( أية) للمؤنث، ويليها اسم مرفوعا معرفا.
مثال: أنت أيتها الأم مصنع الرجال، فقد جاء المخصوص على هيئة ( أيتها)، وهي تعرب مفعول به مبني على الضم في محل نصب لفعل محذوف تقديره أخص والهاء جاءت للتنبيه، أما ( الأم) فتعرب بدل مرفوعة من أيتها.
شاهد شروحات اخرى : شرح درس قارات العالم للصف الثالث الإعدادي
ملحوظات علي أسلوب الاختصاص
- إذا ذكرت ( أيها، وأيتها) في جملة تشير إلى أسلوب النداء، فيتم إعرابها: منادى مبني على الضم في محل نصب مفعول به.
- أما إذا ذكرت ( أيها ، وأيتها) داخل جملة بها أسلوب الاختصاص، فتعرب: مفعول به مبني على الضم في محل نصب ، والفعل تم حذفه وجوبا تقديره أخص، و الهاء حرف مبني للتنبيه.
- يمكن تحديد المختص من خلال عدة أشكال، فيمكن أن يقع المختص بين شرطتين، أو قد يسبقه ضمير، يمكن أن يتم حذفه من الجملة، يأتي دائما في حالة النصب، ويكون معرفا ب أل.
- لا يشترط أن كل اسم يأتي بعد ضمير متكلم أو مخاطب أن يكون ذلك اسلوب اختصاص، فيمكن أن يكون الهدف من الاسم هو الإشارة إلى الضمير فقط، وفي هذه الحالة لا يكون هناك ضرورة لتقدير الاختصاص، ويصبح الفاصل هو معنى الجملة.
- فعلى سبيل المثال، جملة: نحن أبناء العروبة، فيتم إعراب كلمة ( نحن) ضمير في محل رفع مبتدأ، وكلمة ( أبناء) خبر مرفوع، وبذلك لا يوجد في هذه الجملة أسلوب اختصاص.
- أما في هذا المثال فهناك أسلوب اختصاص واضح، والجملة هي: نحن_ أبناء العروبة_ نتحلى بالشجاعة.
- فيكون إعراب كلمة ( أبناء) مفعول به منصوب لفعل محذوف وجوبا تقديره أخص، أما جملة( نتحلى بالشجاعة) في محل رفع خبر.
شاهد شروحات اخرى : شرح درس نصائح غالية
معلومات مبسطة لسهولة أسلوب الاختصاص
- إنه أسلوب يظهر فيه الشيء بانتظام بعد ضمير الفرد الأساسي أو هنا وهناك بعد ضمير الفرد الثاني لتعيين هذا الضمير وإظهار الغرض منه.
- وهو ما يعني الافتراض أنني قلت لك: “نحن نحب بلادنا” ما يعنيه الضمير أننا من الواضح أننا لا نمتلك الفكرة الأكثر وضوحا، عما يعنيه ذلك (نحن مصريون ، نحن شباب ، أو نحن بدلاء).
- مهما كان الأمر، بافتراض أننا نقول: (نحن المصريون نحب بلادنا) فإن كلمة (المصريين) تدل على ما يعنيه هذا القلب وهم المصريون. ما هو أكثر من ذلك.
- في حال عدم وجود فرصة نقول: (كم سترتقي الأمة) ، ليس لديك أدنى فكرة عما يعنيه الضمير “بواسطتك”، هَلْ هو (بدلاء، رجال، أم مصريون). إذا لم نكن نقول: ما هو عدد الشباب الذي ستنهض به الأمة، فأنت تدرك ما يعنيه الصمت ، والصوت الخفيف هو المقصود.
شاهد شروحات اخرى : شرح درس فضل العلم والعمل
وفي نهاية هذا المقال نكون قد عرضنا إليكم شرحا وافيا لأسلوب الاختصاص، وبعض الأمثلة عليه، والحالات الخاصة بالمختص، وكيفية إعرابه.